La Orientación como Eje Integral de Desarrollo Humano en el Contexto de la Educación Universitaria

Con una concurrida audiencia, el pasado 22 de noviembre el Subprograma Servicios al Estudiante realizó en el Salón Laura Boyer el Foro La orientación como eje integral de desarrollo humano en el contexto de la educación universitaria.
La iniciativa estuvo a cargo de la Dra. Yanida Rodríguez Rengifo, Coordinadora de Subprograma Servicios al Estudiante, quien fue la presentadora de este evento. Ella agradeció a todos los invitados por su asistencia y ratificó la importancia que tiene la orientación dentro de las universidades en nuestro país.
Entre los invitados al foro se encontraba la Profa. Arelis Coromoto Saavedra, Secretaria de la UNA; los coordinadores de los subprogramas y profesores de la Institución.
Por su parte, los panelistas invitados presentaron temas interesantes, entre ellos destacan:

El Dr. Néstor Leal Ortiz, Vicerrector Académico de la UNA, explicó sobre la Orientación y desarrollo del estudiante a distancia donde resaltó el sistema de estudios de Nuestra Institución. Mostró resultados de cómo se ve la UNA a través de sus investigaciones con otras instituciones y la importancia que tienen los orientadores y las orientadoras en la formación de los y las estudiantes. Resaltó que la UNA cuenta con formadores en cada Centro Local y Unidades de Apoyo en todo el país, si dejar a un lado que la UNA tiene presencia nacional.

La Lic. Carmen Alicia Ramírez (OPSU) explicó la Importancia de la orientación como ingreso en las instituciones universitarias como factor importante que tiene el orientador ante el aspirante para ingresar a las Instituciones de Educación Universitaria, "la toma de decisión vocacional es la decisión de mayor responsabilidad y trascendencia con la que se va a enfrentar el estudiante al culminar sus estudios de bachillerato" resaltó que hay que trabajar con estrategias lo ayuda a disminuir la tensión e incertidumbre que implica la elección de una carrera universitaria.

La MSc Helga Lamberg Soto del Ministerio para el Poder de la Educación Universitaria explicó el Sistema de orientación con el que trabaja la Educación Universitaria. Destacó que el MPPEU busca fortalecer la universalización de la educación universitaria, mejorar desempeño, la calidad de vida estudiantil, la participación comunitaria y la solidaridad a través de un Sistema de orientación para la Educación Universitaria. Asimismo el ingreso, la prosecución estudiantil y el egreso se encuentran ligados a los procesos personales, familiares, comunitarios, entre otros.


La Profa. Rosángela Bustillo de la Universidad Católica Santa Rosa mostró las Destrezas en la comunicación con énfasis en la empatía a través del modelo de Robert Carkhuff, el cual es evolutivo, ecléctico, fundamentado en sus primeras partes en Rogers y Egan. Explicó que el orientador en el proceso debe atender, responder, personalizar e iniciar para "desplazarse desde la experiencia para encontrar la dirección y seguirla".

Finalmente el Prof. José Miguel Hernández de la UPEL cerró con la Orientación en el fomento de la calidad de vida y la resilencia. Enfatizó que la calidad de vida es utilizada para evaluar el bienestar social general de los individuos y las sociedades. Presentó la visión holística como la activación de comportamientos resilientes en los individuos donde generan cambios en las familias y comunidades de las cuales hacen parte. Explicó que existen diferentes resiliencias: individual, familiar, comunitaria, organizacional, escolar o académica. Destacó la orientación como profesión de ayuda.

Al final se entregó al grupo de panelistas invitados un reconocimiento y material bibliográfico de Nuestra Institución.

(Lic. Francisco Malavé B. UNA Imagen Universitaria 9:30 am)